小川オガワからのコメント
〇大学ダイガクの授業ジュギョウでは私語シゴについて寛容カンヨウな教員キョウインもいますが，学習ガクシュウ意欲イヨクのある学生ガクセイの邪魔ジャマになっています．今後コンゴも神経質シンケイシツすぎるくらいにします．ただし，TAに注意チュウイしてもらうようにすれば授業ジュギョウを止トめる必要ヒツヨウがなくなるので，今後コンゴは検討ケントウしてみます． 〇今年コトシは演習エンシュウ問題モンダイの解答カイトウ配布ハイフについての要望ヨウボウが多オオかったと思オモいますが，授業中ジュギョウチュウに説明セツメイした問題モンダイはほとんど解答カイトウを出ダしています．図書館トショカンで調シラべれば類似ルイジ問題モンダイのある本ホンはあります．自力ジリキで解答カイトウにたどり着ツくことを出来デキるようになるのも大学生ダイガクセイとして必要ヒツヨウなことです． 〇教員キョウインと学生ガクセイの教育キョウイク課程カテイが異コトなるので，「どこが分からないか分からない」のは事実ジジツです．学生ガクセイが何で困っているのかを理解するために演習時間帯に見て回っています．わかった時には演習の途中で説明をすることになりますが，致し方ありません．
青学アオガク	この授業ジュギョウ	コメント
61.49	69.51	←平均点
40	20	（青学アオガク）よくわからない教授キョウジュがいる（小川オガワ）説明セツメイがわかりにくい
30	30	（青学アオガク）教科書キョウカショありの授業ジュギョウを。（小川オガワ）問題モンダイの解答カイトウ、解説カイセツを。
60	40	演習エンシュウの時間ジカンの短ミジカさがちょっとつらい
50	40
65	45	プロジェクターの説明セツメイがわかりにくく、また問題モンダイを解トいている人ヒトが多オオいにもかかわらず途中トチュウで説明セツメイを入イれるのは改善カイゼンすべきである。TAの質問シツモンに対タイする答コタえはわかりやすかったが、生徒数セイトスウが多オオいのでもうすこしTAをふやしてほしい
60	50	演習エンシュウの時間ジカンが短ミジカい。説明セツメイが早ハヤい。
50	50	うるさいうるさい　いちいちうるさい　内容ナイヨウは興味深キョウミブカいものだった。
60	50	（青学アオガク）いいやつもあれば悪ワルいやつもある（小川オガワ）1限ゲンに講義コウギがある-30点テン、テキストの問題モンダイの解説カイセツがない-15点テン、後ウシろのほうだと黒板コクバンが見ミえない-15点テン、授業中ジュギョウチュウに飲ノみ物モノを飲ノんでいい+10
70	50	神経質シンケイシツすぎる→注意チュウイする必要ヒツヨウがなさそうなときの注意チュウイが多オオい　演習エンシュウ時間ジカンがもう少スコしほしい　説明セツメイの際サイに「あのー」とか「えー」が多オオく説明セツメイがとぎれとぎれで分ワかりにくい
70	50	たまについていけない時トキがあった
60	50	最初サイショの説明セツメイをきいてわからなくて質問シツモンしたのに、同オナじ説明セツメイをもう一度イチドされても・・・
50	50	（青学アオガク小川オガワとも）解説カイセツが不十分フジュウブン
50	50	（青学アオガク）ちょうどよい。（小川オガワ）高タカい。
50	50	しゃべり声コエを気キにしすぎです。
50	50
50	55
60	59
55	59	（青学アオガク）授業ジュギョウによって異コトなるが、興味キョウミのわくような授業ジュギョウはものすごく少スクない印象インショウを受ウけた。（小川オガワ）授業ジュギョウは楽タノしいが、もうちょいやさしめの問題モンダイをふやして欲ホしいのと、章ショウ末マツ問題モンダイの途中トチュウ過程カテイ（解答カイトウ）も付ツけ加クワえれば、勉強ベンキョウする意欲イヨクが出デたと思オモう。
60	59	最初サイショの方ホウがつらかったので。練習レンシュウ問題モンダイの解説カイセツもつけて頂イタダきたい
60	60
60	60
70	60	（青学アオガク）割ワリと簡単カンタンなものばかりだった。（小川オガワ）テキストの模範モハン解答カイトウがほしかった。自分ジブンでやるのはいいことだと思オモうが、自分ジブンの答コタえまでの過程カテイが正タダしくないこともあって、とてもやりづらい。
60	60
60	60
60	60	難ムズカしかった。
60	60
50	65	（青学アオガク）わかりやすい授業ジュギョウもあれば、わかりにくい授業ジュギョウもある。わかりにくいというのは、授業ジュギョウをきくより、教科書キョウカショで１人ヒトリで勉強ベンキョウした方ホウがわかりやすいなどというもの。（小川オガワ）最後サイゴの方ホウは少スコし、あせっていたような気キがしました。プロジェクターを使用シヨウするのはいいけど、書カき写ウツせないまま進ススむことがあって、すこし嫌イヤな感カンじもしました。演習エンシュウの解説カイセツがほしいです。それか、解トき方カタと手順テジュンとか、ヒントがほしいです。
80	70	授業ジュギョウでやっていない問題モンダイのヒントなどがほしい
60	70
70	70	動画ドウガがわかりやすかった。
70	70	TAがもう少スコしいてくれるといい
80	70	少スコし説明セツメイが不十分フジュウブンな気キがする。もう少スコし詳クワしく説明セツメイしてほしかった
	70	「どこが分ワからないか分ワからない」など、時々トキドキ生徒セイト視点シテンでない発言ハツゲンが気キになった
70	70
30	70
50	70	授業ジュギョウで扱アツカわなかった問題モンダイを解トくときに解説カイセツがない。授業ジュギョウを出デるたびに今イマまで学マナんできた物理ブツリ・数学スウガクの応用オウヨウができてよかった。教科書キョウカショのすべての問題モンダイの解説カイセツが欲ホしい。
70	70	テキストの演習エンシュウ問題モンダイは解説カイセツとまでは言イわないがヒント的テキなものが欲ホしい。どの例題レイダイを使ツカうとか、どの授業ジュギョウの知識チシキを使ツカうなど。
50	70
70	70	（青学アオガク）先生センセイによってまったく授業ジュギョウがわからないから。（小川オガワ）内容ナイヨウが難ムズカしいから。
60	70	説明セツメイしてすぐに演習エンシュウすることが良ヨかった。
68	70
75	70
70	70
60	70
75	70	計算ケイサン過程カテイの説明セツメイが丁寧テイネイだった。また計算ケイサンをさせて理解リカイを深フカめて貰モラおうという考カンガえ方カタなのかと思オモった。説明セツメイが丁寧テイネイだった。また応用例オウヨウレイを映像エイゾウで見ミられて興味キョウミをそそられた。そこが特トクに良ヨかったと思オモう。
70	70
50	70	授業ジュギョウの最初サイショの方ホウで流ナガす映像エイゾウは、けっこう好スきです。
60	70
70	75	（青学アオガク）どの授業ジュギョウもおおむねわかるように指導シドウされている（小川オガワ）板書バンショが少スコし見ミえない
65	75
60	75
60	75	他タの授業ジュギョウより大学ダイガクの授業ジュギョウっぽく大人数ダイニンズウでも比較的ヒカクテキ静シズかに授業ジュギョウに取トり組クめた
80	75	（青学アオガク）分ワかりやすい授業ジュギョウもあれば、そうでないのもある（小川オガワ）内容ナイヨウが難ムズカしい
50	75	テキストの練習レンシュウ問題モンダイが多オオく充実ジュウジツしていて、とても良ヨい計算ケイサン練習レンシュウにはなったが、中間チュウカンテストが授業ジュギョウ内ナイで扱アツカった"例題レイダイ"のみしか出題シュツダイされなかったので、若干ジャッカン疑問ギモンを感カンじた。授業内ジュギョウナイでの出席シュッセキ点テン？（レポート提出テイシュツ）が40点テンなのは少スコし高タカすぎると思オモう。中間チュウカンテスト＋宿題シュクダイ＝25点テン　出席シュッセキ点テン＝25点テンぐらいにした方ホウが良ヨいと思オモいます。
70	75	平均ヘイキンよりは良ヨかったが、８割ワリには達タッせず、テキストに難ナンあり、解説カイセツが欲ホしい
65	75	説明セツメイが丁寧テイネイで良ヨいが、進行シンコウが早ハヤかったです。
60	80	（青学アオガク）授業ジュギョウ速度ソクドが速ハヤく、追オいつけない授業ジュギョウがある。記号キゴウなどが説明セツメイ不足ブソクでわからないときがある。（小川オガワ）説明後セツメイゴにすぐ演習エンシュウする型式ケイシキはとてもよいと思オモう。授業中ジュギョウチュウにしゃべっている人ヒトを注意チュウイするときに授業ジュギョウを止トめるのはやめてほしいので、なんとかしてほしい。
50	80	ちょっと静シズかにしてください。それくらいがまんしてほしいな。自動車ジドウシャが好スきなので、興味キョウミがある話ハナシをしてくれておもしろい。
60	80	青学アオガクの授業ジュギョウ…専門センモン科目カモクは90点テン以上イジョウだが、青山アオヤマスタンダード科目カモク（原文ゲンブンママ）
60	80	テキストで、どの文字モジがどの物理量ブツリリョウを表アラワしているかわかりづらいところがあったので、そこを直ナオしてほしい。あと、3章ショウの練習レンシュウ問題モンダイの問ト3.8で、どこからどこまでの長ナガさを表アラワしているのかわかりにくかったので、できれば改善カイゼンしてほしい。
65	80	（青学アオガク）内職ナイショクしてる人ヒトが多オオい授業ジュギョウがある。あまり緊張感キンチョウカンがない（小川オガワ）ビデオを見ミせてくれたりしたのでわかりやすかった。
50	80	再履サイリの人ヒトに向ムけて少人数ショウニンズウでの授業ジュギョウはとても良ヨかったです。しかし問題モンダイの解答カイトウを配クバってもらえるととても勉強ベンキョウが捗ハカドりました。
50	80	TAさんはいい人ヒトでした。演習エンシュウクラスのほうがいい成績セイセキをとれると思オモう。
60	80	私語シゴがないことが授業ジュギョウに集中シュウチュウできて、いいです。
50	80	授業ジュギョウをしてその理解リカイを授業中ジュギョウチュウに確認カクニンするのは良ヨいと思オモう。
60	80
80	80	解説カイセツや説明セツメイがとてもわかりやすく、すんなりと理解リカイすることができた。小川オガワ教授キョウジュが毎回マイカイ教室キョウシツを静シズかにさせてくれていたので、快適カイテキに授業ジュギョウを受ウけることができた。ただ、毎回マイカイの解答カイトウをテスト前マエにはもう１度イチド公開コウカイしてくれるとありがたかった。
70	80	ビデオなど飛行機ヒコウキのできるまでや、車クルマのエンジンなど興味キョウミがあるようなものが見ミれてよかったです
65	80	TAが常ツネに回マワっていて質問シツモンしやすいと思オモいました。
60	80	（青学アオガク）教オシえる教員キョウインにより、理解リカイしやすさに差サがある。（小川オガワ）説明セツメイが丁寧テイネイで、すぐ演習エンシュウに取トり組クめるのがよかった。
60	80	（青学アオガク）正直ショウジキ言イって、期待キタイはずれな授業ジュギョウがいくつかあった。本当ホントウに教オシえる気キがあるのかと感カンじてとても残念ザンネンだった。面白オモシロい、分ワかりやすい授業ジュギョウもあるので、ぎりぎり合格点ゴウカクテン。（小川オガワ）少スコし問題モンダイ解説カイセツが早足ハヤアシだったと思オモう。
65	80
70	80
60	80
70	80	授業ジュギョウの最初サイショのほうの動画ドウガが興味キョウミを引ヒきました。（特トクにエンジン）
60	80	動画ドウガがあってわかりやすかった
60	80	衝突ショウトツ実験ジッケンの映像エイゾウなど見ミていて楽タノしい映像エイゾウがあったのが良ヨかった。説明セツメイはもう少スコしかみくだいて欲ホしかった。
50	80	（青学アオガク）数学スウガク教オシえる気キなさすぎ。教室キョウシツ広ヒロいのに黒板コクバンの字ジ小チイさすぎ、声コエ小チイさすぎの人ヒトもいる（小川オガワ）わかりやすい
70	80	演習エンシュウでその場バですぐ理解リカイできるようにできているのでその点テンを評価ヒョウカ。今後コンゴの希望キボウ　演習エンシュウ後ゴの答案トウアンの採点サイテンがほしい
70	82	説明セツメイが分ワかりやすい
70	85
75	85
70	85
55	85	青学アオガクの授業ジュギョウによっては先生センセイの熱意ネツイが感カンじられない授業ジュギョウがあった。（小川オガワ）先生センセイの熱意ネツイは感カンじられた。最初サイショに見ミるビデオは面白オモシロかった。もっと長ナガい時間ジカン見ミたかった。演習エンシュウの時間ジカンが短ミジカい。
50	85	全体的ゼンタイテキに良ヨい授業ジュギョウだったと思オモいます。授業ジュギョウで扱アツカわなかった問題モンダイも含フクめ、回答カイトウを単元タンゲンの終オわりなどの区切クギりに配布ハイフしてほしかった。
80	85
70	90	最初サイショにその日ヒ勉強ベンキョウする内容ナイヨウに関連カンレンした資料シリョウ映像エイゾウを見ミるのは興味キョウミがわき、良ヨかった。エンジニアの入門編ニュウモンヘンとして、とても興味深キョウミブカく楽タノしい授業ジュギョウだった。何ナニをやるのか（習ナラうのか）が明確メイカクだった。自動車ジドウシャのエンジンの映像エイゾウはとても印象インショウに残ノコっている。
60	90	授業ジュギョウ直後チョクゴのビデオが興味深キョウミブカく、ちょっとした楽タノしみであった。
80	90	良ヨかった点テン　・コースパワーで解答カイトウを送オクってくれる・プロジェクターでの映像エイゾウ・授業ジュギョウでの（原文ゲンブンママ）　しいていうなら改善点カイゼンテンは黒板コクバンの文字モジ（特トクに記号キゴウ）が小チイさくて見ミづらいときがあること
	92	線形センケイ代数ダイスウ23点テン　解析カイセキ42点テン　物理学ブツリガク�T（秋光アキミツ）2点テン
60	ほぼ100	（青学アオガク）ロバートソンみたいにいい先生センセイもいるけど線形センケイの杉原スギハラ先生センセイみたいにぺらぺら先サキ行イっちゃう先生センセイもいたり。（小川オガワ）分ワかりやすいし、TAの人達ヒトタチもいい。たのしかった。
		演習エンシュウの時間ジカンが少スコし短ミジカい気キがする
		演習エンシュウの時間ジカンがたくさん設モウけられていて良ヨかった
		問題モンダイの答コタえはcourse powerで掲載ケイサイするよりも、授業ジュギョウの終オわりのとき、みんなに配布ハイフした方ホウがいいと思オモう。
		テスト問題モンダイの範囲ハンイが練習レンシュウ問題モンダイから出デると言イわれたのに練習レンシュウ問題モンダイから出デず例題レイダイのみで範囲ハンイを勉強ベンキョウしたのに意味イミなかった。
		授業ジュギョウでの先生センセイの説明セツメイがわかりづらかった。質問シツモンに対タイしては、先生センセイもTAさんも一生懸命イッショウケンメイ教オシえてくれた。ありがとうございました。
		演習エンシュウ時間ジカンを設モウけるのはとても良ヨいと思オモう。もう少スコし１つの公式コウシキなどについて詳クワしく解説カイセツしてほしい。