小川オガワからのコメント
工業コウギョウ力学リキガク機械キカイ創造ソウゾウ工学科コウガッカ専門センモン科目カモクとしてハジめて受講ジュコウしてもらう専門センモン科目カモクなので,タン内容ナイヨウオシえるだけでなく,高校生コウコウセイまでの勉強ベンキョウ大学ダイガク卒業ソツギョウまでににつけておくべきことのチガいをわかってもらおうとカンガえています.大学ダイガク最後サイゴオコナ卒業ソツギョウ研究ケンキュウでは,コタえがないかもしれない問題モンダイタイしてカイモトめてむことになります.社会シャカイ研究ケンキュウ開発カイハツショクくならコタえのないものばかりとみます.解答カイトウ明確メイカク親切シンセツ説明セツメイツネモトめられる受験ジュケン勉強ベンキョウとはマッタギャクです.大学ダイガク勉強ベンキョウは「暗記アンキ」ではなく「カンガえる」ことです.このテンがよくわかってくれたヒトれば,受験ジュケン勉強ベンキョウ感覚カンカクけないヒトるとカンじました.
青学アオガク この授業ジュギョウ コメント
64.8 69.6 ←平均点
60 0 20テンのつもりだったけど0テン チョウ不親切フシンセツなテキスト うざいTAねむい授業ジュギョウ 解答カイトウをくばると解答カイトウ丸暗記マルアンキになるってアホかと。←この発言ハツゲンで0テン 勉強ベンキョウ基本キホン暗記アンキだわ。TAに不親切フシンセツでうざいヒトオオい(丁寧テイネイオシえてくれるヒトもいた)。一部イチブヒトにだけ丁寧テイネイオシえているTAもいた。テキストに解説カイセツがなくてチョウ不親切フシンセツ例題レイダイ解説カイセツアキらかに説明セツメイ不足ブソク勉強ベンキョウする効率コウリツがとてもワルい。理解リカイしてもらおうというマッタカンじられないテキスト。無駄ムダにむずかしい言葉コトバ使ツカいすぎ。やるがそがれる。授業ジュギョウはメリハリがなくてネムくなる。わかりづらいテキストをプロジェクターでウツして使ツカっているから余計ヨケイわかりづらい。現象ゲンショウをイメージできて納得ナットクできるような授業ジュギョウをしてほしい。必修ヒッシュウじゃなかったら絶対ゼッタイりたくない授業ジュギョウ
50 10 ZERO FORCE MEMBERわけがわからない。ハヤむのがハヤい(原文ゲンブンママ)。ムズカしい。テキストの例題レイダイ解答カイトウ省略ショウリャクしすぎ
89 12  
40 30 クルマ衝突ショウトツ実験ジッケン
50 40 プロジェクターをうまくつかっていること ナニをしてほしいのかはっきりいったホウがいいとオモいます。説明セツメイザツになっているときがあったので大変タイヘンでした。
60 40  
60 40 わかりづらい
75 45 ハナシをするのをやめてください」演習エンシュウ時間ジカンミジカかった。授業ジュギョウ最初サイショオコナわれるプロジェクタでの説明セツメイをもうスコミジカくするなどしてしかった。あと、先生センセイ授業中ジュギョウチュウ度々タビタビおっしゃっていた「ハナシをするのをやめてクダさい」とうのもですが、もちろん授業中ジュギョウチュウハナシをする生徒セイトワルいのですけど、多少タショウにしないでさっさと授業ジュギョウ進行シンコウしてしかったです。生徒セイトがちょっとでもハナタビにいちいち授業ジュギョウ中断チュウダンしていたら時間ジカン無駄ムダだとオモいます。
50 50 先生センセイ後頭部コウトウブ印象的インショウテキだった。・演習エンシュウ問題モンダイ時間ジカンしい。・もうちょっとかりやすくしてしい。物理ブツリやってなかったからムズい。
60 50  
60 50 なやんだことで解答カイトウタダしいのかがどこでわかるのかおしえてほしい。
50 50 微分ビブン積分セキブンスコワスれていたことがあって大変タイヘンでした。
50 50 ハヤかった
50 55 工学コウガクれてタノしかった。・授業ジュギョウペースがハヤい・スライドはやすかった・もうスコ説明セツメイしてほしい
65 55 1時限ジゲンきるのがツラすぎる!!
64 57 工学コウガクしかないシキたこと
70 58 コンクリートの中性化チュウセイカ その単元タンゲンがわからないヒトがいても、ツギ単元タンゲンにいってしまうのは大変タイヘンくないとオモ
80 60  
70 60 もうちょっと問題モンダイ時間ジカン問題モンダイリョウやしてほしいです。大事ダイジなことをテキストを直接チョクセツむのはかったとオモう。
70 60  
40 60  
50 60 ハナシしをするのをやめてください」
80 60 ムズカしかった。積分セキブンをつかう問題モンダイ
75 60 授業ジュギョウハジめにみるVTRがおもしろかった。授業ジュギョウ回数カイスウやして、もうスコしゆっくり説明セツメイしてほしい。練習レンシュウ問題モンダイ回答カイトウがないのであれば、カタのヒントのようなものがほしい。
50 60 プロジェクターがにくい。教科書キョウカショのくわしい解説カイセツしい。授業ジュギョウ最初サイショ動画ドウガ興味深キョウミブカかった。
50 60  
70 60 授業ジュギョウ進度シンドハヤくて、理解リカイできないコトオオかった。
60 60 教科書キョウカショ配布ハイフ資料シリョウ)の内容ナイヨウがわかりにくい
75 60 TAがもう1人ヒトリいてもいいかもしれません
40 60 なし 自分ジブン演習エンシュウ問題モンダイ時間ジカンやしたホウがよい。また、どの問題モンダイ単体タンタイとしての出題シュツダイオオく、といえない。
50 60 スカイツリーの設計セッケイトウ 演習エンシュウ問題モンダイ解答カイトウしい。(ポータルでオクられたものだけでも試験前シケンマエにはれるようにしてしい)
70 60 ハシ崩壊ホウカイ
70 60 内容ナイヨウムズカしかった。
60 62 工業コウギョウ力学リキガクという物理ブツリ数学スウガクぜた内容ナイヨウムズカしかった。演習エンシュウ時間ジカンナガかったりミジカかったりで適切テキセツでなかった。
50 65 うちわOK 練習レンシュウ問題モンダイ解説カイセツはもらえないんですか? 授業ジュギョウ速度ソクドハヤい。問題モンダイ時間ジカン十分ジュウブンアタえるか、宿題シュクダイにするか、どちらかにしてほしい。
70 65 トクになし プロジェクターを使ツカった説明セツメイがわかりやすかった。
70 65 時間ジカンにおわれる授業ジュギョウだった 例題レイダイを1、2やってから(カタ解説カイセツ)してから演習エンシュウにうつってほしい
60 65 スライドで板書バンショをとらせるのはいとオモうが、テキストのどこにウツせばよいのかかりづらかったとオモう。自分ジブンはTAに質問シツモンせずんでいましたが、チカくでいていて、説明セツメイとして不親切フシンセツであるとカンじたことがオオかった。ポータルを活用カツヨウしていたテンはよいとオモう。せっかくああいうシステムがあるのに、教員キョウインのみなさんはあまり活用カツヨウしていないとカンじるので……演習エンシュウ返却ヘンキャク、もうスコ答案トウアンアカれてくれても……とオモった。○とか△とかではわかりにくい。
75 65  
62 65 大学ダイガク全体ゼンタイではこんなもんかとオモいました。工業コウギョウ力学リキガクカンしては、時間ジカンりないとオモいました。授業中ジュギョウチュウアツカ問題数モンダイスウらしてもらわないと、「けなかった」印象インショウカエることになるので、あまり印象インショウではないとオモいました。むしろ宿題シュクダイオオホウワタシきです。
70 65 工業コウギョウ力学リキガクムズカしいうえ時間ジカンないし、スクリーンがすぐかわるのでみれない
80 68 積分セキブンがわからなかった。
63 68 トクになし
70 68 知識チシキ定着テイチャクさせるために、1回イッカイ授業ジュギョウだけではりなかったとオモう。プロジェクターがうすくてえづらい。クラくてもいいからやすくしてほしかった。
50 70 フリーボディダイアログ
60 70  
70 70 質問シツモンできる影響エイキョウトク授業ジュギョウソト)を充実ジュウジツさせてしい。
60 70 ムズカしい
80 70 自分ジブンカンガえろというスタンスはいとオモいます。十分ジュウブンカンガえる時間ジカンスクなかったです。
60 70 クルマ衝突ショウトツ
60 70 スカイツリーやクルマのエンジンなど実際ジッサイ使ツカわれている部品ブヒン構造コウゾウ紹介ショウカイしていたとこ
80 70 自動車ジドウシャのエンジンの構造コウゾウ プロジェクターがにくかったので改善カイゼンしてほしい。
65 70 青学アオガク実習ジッシュウ授業ジュギョウは80テン数学スウガクトウ授業ジュギョウは50テン工業コウギョウ力学リキガクマナんでいることが実際ジッサイにどのようにかされるのかかっておもしろかった。ただ授業ジュギョウのスピードがハヤ理解リカイするマエススんでしまうことがあった
65 70 演習エンシュウ内容ナイヨウ関連カンレンした内容ナイヨウのビデオ
50 70 毎回マイカイハジまるときにナガれていたムービー
60 70 毎回マイカイ授業ジュギョウ演習エンシュウ時間内ジカンナイにやること。
30 70 エンジン TAの説明セツメイが、かなりかりやすかった。
50 70 スカイツリーのクレーン
65 70 機械キカイ構造コウゾウをもっとりたくなった。授業中ジュギョウチュウ私語シゴ注意チュウイしてもらえたので授業ジュギョウにかなり集中シュウチュウできた。
75 70 トクになし
75 70 青学アオガク→まだ授業ジュギョウ形式ケイシキれてないものもあるため 工業コウギョウ力学リキガク自分ジブン理解リカイできず興味キョウミがもてなかったため)スクリーンをつかって毎回マイカイ工業コウギョウ力学リキガク関連カンレンする映像エイゾウナガすこと
83 72 テキストがウスかったこと。
60 75 クルマのエンジンの説明セツメイ父親チチオヤ会社カイシャ使ツカっていただきありがとうございました。
50 75 衝突ショウトツ映像エイゾウ
70 75 授業前ジュギョウマエにスクリーンで、物体ブッタイ構造コウゾウや、チカラのかかりカタなどを実際ジッサイ映像エイゾウることができること
70 75 タノしかった(よくわからなかったけど・・・)
60 75 実際ジッサイウゴかし、アウトプットではるのはかったがスコしインプットの時間ジカンミジカがする
71 79  
40 80 説明セツメイムズカしかった。教科書キョウカショをもっとわかりやすくしてほしい。金曜日キンヨウビはレポートがたくさんあるので、金曜キンヨウの1ゲンはきつかった。
80 80 モーターのビデオ 演習エンシュウ問題モンダイ計算ケイサン途中トチュウ四捨五入シシャゴニュウされていて、微妙ビミョウにずれていやだ
75 80 TAさんにいてわからないことが克服コクフクできてよかった。
80 80 トクになし
80 80 とくにない
75 80 教員キョウインによってがありすぎる
  80 マエのスクリーンでクルマコワトコロハシとかのビデオをるのがおもしろく、とても授業ジュギョウをやるになった。もっとそういったのをたい。
70 80 授業ジュギョウハジめにクルマやスカイツリーについてハナしてくれたこと。この授業中ジュギョウチュウ理解リカイすることができるようにTAがオオいのはかったが、問題モンダイムズカしかったときに、授業ジュギョウ進行シンコウ速度ソクドオナじなのは無理ムリがあるとオモいました。
75 80 エンジンの映像エイゾウ印象的インショウテキだった。問題モンダイカタで、「〜がいてほしいトコロです。」とうよりも、「みなさんにいてほしいことは〜です。」のほうがいてしい内容ナイヨウかりやすいとオモう。
40 80 トクになし
70 80 水門スイモン問題モンダイ
75 80 授業ジュギョウハジめにるスライドがおもしろかった。
60 80 大学ダイガクレベル この授業ジュギョウ物理ブツリやってないヒトわかるんですか?
65 80 トクになし 授業ジュギョウ速度ソクド内容ナイヨウがちょうどかった。
70 80 もうスコし、演習エンシュウ問題モンダイ解答カイトウはていねいにしてほしい
70 80 工業コウギョウ力学リキガク関連カンレンする様々サマザマレイ授業ジュギョウ前半ゼンハン説明セツメイしてくれたところがかった。
70 80  
60 80 スカイツリーやロータリーエンジンなど、イママナんでいることが使ツカわれている技術ギジュツられたのがかった。クラくてもいいので、スライドをえやすくするように前列ゼンレツのライトはしてもいいとオモう。
80 80 スカイツリーがシタ三角形サンカクケイウエ円形エンケイになっている構造コウゾウ
70 80 トラス構造コウゾウ説明セツメイサイに、東京トウキョウスカイツリーなどの話題ワダイのものをレイとして提示テイジすることで、その対象タイショウへの興味キョウミ関心カンシンまれるので、いいとオモった。
75 80 毎回マイカイ授業ジュギョウハジめのムービーは全部ゼンブおもしろかった。トクにクレーンとクルマのエンジンの仕組シクみは興味深キョウミブカかった。
75 82 問題モンダイ演習エンシュウ時間ジカンがもっとしかったです。
64 82 計算ケイサン電卓デンタクがあるが、この授業ジュギョウムズカしかったのは内容ナイヨウ理解リカイもそうだが、シキカタモットもだとオモった。
75 83 授業前ジュギョウマエクルマ関連カンレンのムービー
75 83 青学アオガク 講義コウギホウ若干ジャッカンオオいから 工業コウギョウ力学リキガク オオムい。テストをけたらわるかも・・・)エンジンの仕組シクみ free-body diagram クルマ関連カンレン資料シリョウオオいこと
70 85 映像エイゾウがよかった
80 85 マナんでいることを実際ジッサイにどのように利用リヨウしているのかがはっきりしていたところがよかった。エンジンの動画ドウガなども、興味キョウミがわくので、よかったとオモう。授業中ジュギョウチュウ練習レンシュウ問題モンダイ時間ジカンがあったので、理解リカイフカまった。
80 85 エンジンの動画ドウガ ススむのがスコハヤがしました。できれば、普段フダン授業ジュギョウ補習ホシュウモウけてほしいです。
70 85 スカイツリーのトラス構造コウゾウはとても印象インショウノコった。また、このトラス構造コウゾウてるクレーンのウゴきは面白オモシロいとオモった。
60 85 先生センセイが、沈黙チンモクトキにしか授業ジュギョウススめないこと。スライドの内容ナイヨウ授業ジュギョウ勉強ベンキョウする分野ブンヤオナじものにすることで授業ジュギョウタイする理解度リカイド向上コウジョウさせようとする配慮ハイリョ垣間見カイマミえたことがかったです。
60 85 工業コウギョウ力学リキガクがいたるトコロ科学カガク技術ギジュツ役立ヤクダてられていることが印象的インショウテキであった。
70 85 授業ジュギョウハジめの映像エイゾウ
65 85 クレーン かったテン毎回マイカイ授業ジュギョウハジめにプロジェクターで工業コウギョウ力学リキガク応用例オウヨウレイせてくれた。 改善カイゼンすべきテン:プロジェクターの光量コウリョウスクない。
75 88 内容ナイヨウがややムズカしかったけど、やりがいがあり、実用的ジツヨウテキであるとオモった。
70 89 授業ジュギョウ内容ナイヨウがとても興味深キョウミブカくおもしろかった。スカイツリー 飛行機ヒコウキ、エンジン TAのっているコトヒトによってバラバラなので統一トウイツしてほしい。後期コウキもあったらいいなとオモうくらい毎回マイカイタノしみな授業ジュギョウでした。
75 90 けっこう授業ジュギョウシツハゲしい
50 90 スライドがマエホウスワっていてもにくかった。
75 90 様々サマザマ映像エイゾウ工業コウギョウ力学リキガク使ツカカタれたこと。
80 93 ハシコワれる映像エイゾウや、クルマ衝突ショウトツ映像エイゾウなど、破壊ハカイカンするコト
65 95 プロジェクタが毎回マイカイタノしみでした。進行シンコウがちょっとハヤかったです。それ以外イガイ満足マンゾクでした。
50 95 スカイツリーのビデオ。授業ジュギョウハジめに、工業コウギョウカカわりのあるビデオをられるのがよかった。工業コウギョウ具体的グタイテキ現場ゲンバをみることによって工業コウギョウ分野ブンヤサラ興味キョウミがわいた。スクリーンがスコづらかった。先生センセイがまわってくるのがよかった。しつもんしやすかった。
60 95 トクになし。解説カイセツかりやすかった。先生センセイ面白オモシロかったので興味キョウミをもって授業ジュギョウけられた。
60 95 (0以外イガイ評価ヒョウカがあるとらなかったです)テキストに文字モジがびっしりすぎてみにくいなあとはじめはオモっていたんですが、これくらいっていないとなんだかってきにくいようなもしました。授業中ジュギョウチュウ何回ナンカイ映像エイゾウ機会キカイがありましたが、映像エイゾウがあるとかりやすくて面白オモシロくてすごくかったです!テスト頑張ガンバります。キワめます。
59 98 スカイツリー RX-8のエンジン ナツはクーラーをもっとかせたホウがよい ショい(原文ゲンブンママ)
    説明セツメイ理解リカイできない
    TAのヒト質問シツモンすれば、基本的キホンテキになんでもコタえてくれて、かった。
    この授業ジュギョウでは、イマまで高校コウコウナラってきた物理ブツリカンするものがより具体的グタイテキカタチとしてしっかりと理解リカイできたとオモいます。
    力学リキガクはむずかしかった。かったテン:プロジェクターの使用シヨウ