| 小川からのコメント |
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| ○適切な授業のスピードは人により異なりますので難しいですが、遅いより若干早い程度を適当と考えています。 |
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| 青学 |
この授業 |
コメント |
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73.7 |
←平均点 |
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50 |
教科書の進むスピードが速かったので、内容の理解がついていけませんでした。 |
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身の回りの破壊を考える事は難しかったが楽しかった。 |
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時事ネタが印象的でした。 |
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最初のビデオなどがおもしろかった |
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ビデオなどの教材がありわかりやすかった。 |
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授業開始時の時事問題をとりあげるところが毎回楽しかったです。 |
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関連する内容を深く知れて良かった |
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自分の考えている大学の授業の理想に最も近かったと思います。 |
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最後のプレゼンで、実際の構造物について考えられたことが良かった。 |
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教科書にこだわらない、開始10分ほどの話が役に立った。 |
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