| 小川からのコメント |
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| ○1週でほとんど進まなくても、何らかの努力をしてわかったことがあるはずです。努力の過程を毎回記録することが重要です。 |
| ○授業の定員は90名ですので、入学定員は超えています。今年初めて前後期とも満員になりました。受講できなかった人には申し訳なく思います。 |
| ○1グループ5人は少し多めかもしれませんが、トラブル発生時に手分けして対処することを想定すると、ほぼ適当な人数ではないかと思います。 |
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| 青学 |
この授業 |
コメント |
| 66.3 |
80.4 |
←平均点 |
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65 |
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65 |
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70 |
確認をしてくださる先生が少なく、終わって確認待ちでやることがないなどの意味の無い時間が多かった。 |
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70 |
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70 |
レポート提出をある作業毎にしてほしい(1週でほとんど進まない日もあったので) |
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80 |
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80 |
普段触れないところに触れたので、それなりに今後役に立つとところが良かったです。車のブレーキやエンジンの実物も見てみたいと思いました。 |
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80 |
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80 |
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80 |
全員が作業に参加することを強調して呼びかけてくれたので、積極的に行動できた。班の中で役割を分担してできてよかった。ところどころ壊れてる部品があったので、新品でスタートできればもっと良いかな。 |
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80 |
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(改善点)特になし(良点)自転車の構造が見れたこと。 |
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80 |
身近な物であるから親しみがわいたし、小さなズレも許されない細かな物だということが知れて、とてもためになった。 |
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タイヤのチューブ替えが自分でできるようになったから。 |
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自転車をばらすのは大変だったけど実技だったので勉強になりました。 |
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(青学)学科の授業が難しく、先生の説明も理解しにくいものが多かった。(この授業)今まで通学などであかりまえのように使っていた自転車の構造などがわかり、また実際に機械にふれての実習は楽しかった。 |
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作業はたのしいけど、どうしても1人2人、暇になります。一班あたりの人数を減らすと皆が作業できるのではないでしょうか。 |
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90 |
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90 |
2教室に別れての実習だったが、どちらの教室においても小川先生頼みになりがちだったように思う。 |
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面白かった!TAさんのサポートが凄く良かった!! |
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93 |
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95 |
とても楽しみながら作業することができた。 |
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100 |
授業の定員が学科全員分(1学年分)ほしい。友人がそれで受けられず悲しんでいた。 |
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